«Λαϊκή Συσπείρωση Αποκορώνου»: Προβληματισμός για το άνοιγμα των σχολείων

Να συζητηθεί στην επόμενη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου το θέμα του ανοίγματος των σχολείων ζητούν οι δημοτικοί σύμβουλοι της «Λαϊκής Συσπείρωσης Αποκορώνου» Νικήτας Μελισσάκης και Σταύρος Ζώης.

Σε ανακοίνωσή τους αναφέρουν:

«Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας μας προβληματίζουν έντονα, καθώς γνωρίζουμε από πρώτο χέρι τα πολλαπλά προβλήματα των σχολείων.

Οι σχολικές αίθουσες σε πολλά σχολεία δεν ξεπερνούν τα 30 τ.μ., χωρίς τον σωστό εξαερισμό και τις αναγκαίες διαστάσεις. Πολλές αίθουσες στεγάζονται σε προκάτ κατασκευές που τοποθετήθηκαν σε αύλειους χώρους με αποτέλεσμα αυτοί να μικρύνουν. Οι χώροι στις βρύσες και τις τουαλέτες είναι σε πολλές περιπτώσεις ακατάλληλοι να καλύψουν τις ανάγκες των μαθητών ακόμα και σε κανονικές συνθήκες λειτουργίας των σχολείων. Πολλά σχολεία (π.χ. Βάμος) συστεγάζονται, με συνέπεια το συνωστισμό εκατοντάδων μαθητών στους κοινόχρηστους χώρους. Τα γραφεία των καθηγητών είναι στην πλειοψηφία τους μικροί και ακατάλληλοι χώροι για να εργαστούν.

Οι όροι που έχουν τεθεί από την επιστημονική κοινότητα είναι πρακτικά ανεφάρμοστοι για πολλά σχολικά κτήρια. Στις υπάρχουσες σχολικές αίθουσες, τα τμήματα θα πρέπει να χωριστούν σε ομάδες των 4-8 μαθητών προκειμένου να τηρούνται οι αναγκαίες αποστάσεις.

Τα προβλήματα στην καθαριότητα και την υγιεινή των σχολείων είναι χρόνια. Στα περισσότερα σχολεία η καθαριότητα των σχολικών κτηρίων γίνεται μετά το πέρας του ωραρίου, λόγω της σύμβασης έργου που έχουν οι καθαρίστριες.

Η μείωση της χρηματοδότησης που γίνεται συνεχώς στις σχολικές επιτροπές των δήμων δεν βοηθά στην αγορά των απαιτούμενων υλικών για τη συχνή απολύμανση των σχολείων, ενώ σίγουρα χρειάζεται να προμηθευτούν όλα τα σχολεία όλα τα ατομικά μέσα προστασίας για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς (αντισηπτικά – μάσκες – γάντια κ.λπ.).

Είναι αναγκαίο να υπάρχει ειδική μέριμνα για τη μετακίνηση των μαθητών που γίνεται με τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς (π.χ. επιπρόσθετα δρομολόγια, για να αποφευχθεί ο συνωστισμός).

Συγκεκριμένα τα αιτήματα μας για το άνοιγμα των σχολείων είναι:

• Με ευθύνη του κράτους τα σχολεία να πληρούν όλες τις συνθήκες υγιεινής  και ασφάλειας. Μόνιμο προσωπικό καθαριότητας, μέσα προστασίας (πχ αλκοολούχα διαλύματα, απολυμάνσεις, μάσκες, γάντια, υλικά καθαριότητας), νοσηλευτικό προσωπικό και προσωπικό φύλαξης σε όλα τα σχολεία.

• Αλλαγή του θεσμικού καθεστώτος ώστε να υπάρχει καθαριότητα κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου. Ειδικά τώρα με την πανδημία, φάνηκε η αναγκαιότητα για μόνιμο και επαρκές προσωπικό καθαριότητας στα σχολεία καθ όλη τη λειτουργία τους. Προσλήψεις μόνιμου προσωπικού καθαριότητας

• Να υπάρξει μέριμνα για την ισότιμη συμμετοχή των παιδιών στο σχολείο. Ενίσχυση του ολοήμερου σχολείου για τους γονείς που εργάζονται.

• Να τηρηθούν όλοι οι όροι που θα εξασφαλίζουν την υγιεινή και ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών κατά τις Πανελλαδικές εξετάσεις.

• Να υπάρξει ειδική μέριμνα για την κάλυψη της ύλης που δεν διδάχθηκε όσο τα σχολεία έμειναν κλειστά. Αυτό απαιτεί σχεδιασμό για τη φετινή αλλά και την επόμενη σχολική χρονιά. Απαιτείται, πρώτα και κύρια, να μην υπάρξει ούτε ένα εκπαιδευτικό κενό με τη νέα χρονιά. Απαιτούμε, μαζικές προσλήψεις μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού, μονιμοποίηση όλων των ωρομίσθιων εκπαιδευτικών.

• Δωρεάν ηλεκτρονικά μέσα σε όλους τους μαθητές για να συνεχιστεί ισότιμα και απρόσκοπτα η τηλεκπαίδευση. Να ενισχυθεί η εξ αποστάσεως εκπαίδευση για τους μαθητές του Δημοτικού που άλλον ένα μήνα θα παραμείνουν εκτός σχολείου.

• Ειδικά μέτρα για τη στήριξη των μαθητών με Ειδικές Ανάγκες που παραμένουν σε εγκλεισμό (να λειτουργήσει γραμμή τηλεφωνικής υποστήριξης για τις οικογένειες με ΑΜΕΑ, να υπάρξει μέριμνα για δημιουργική απασχόληση των παιδιών αυτών από τους εκπαιδευτικούς τους, να λειτουργεί χώρος σε ανοιχτά δημοτικά γυμναστήρια και εκεί τηρουμένων των κανόνων υγιεινής και των αριθμητικών αναλογιών να υπάρχουν εκπαιδευτικοί (γυμναστές, εικαστικοί, μουσικοί κ.λπ.) που να τα απασχολούν,  υποστήριξη των παιδιών αυτών με προγράμματα ατομικής φυσιοθεραπείας, λογοθεραπείας, εργοθεραπείας, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε μαθητή και ψυχολογική υποστήριξη των παιδιών και των οικογενειών τους).

• Ειδικά μέτρα για ομαλή ψυχοκοινωνική μετάβαση των μαθητών στην εκπαιδευτική μορφωτική διαδικασία. Χρειάζεται να βοηθηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν ότι δεν έκαναν διακοπές, αλλά απότομα διακόπηκε και άλλαξε η καθημερινότητά τους. Χρειάζεται να στηριχτούν ολόπλευρα οι μαθητές, ειδικά οι μαθητές που βλέπουν να αλλάζει απότομα και η ζωή όλης της οικογένεια από τις συνέπειες της πανδημίας (απολύσεις, μειωμένο εισόδημα). Είναι ευθύνη του κράτους να αντιμετωπιστούν ζητήματα ψυχοκοινωνικής στήριξης των μαθητών (σχολικοί ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί). Προσλήψεις σχολιάτρων που θα ελέγχουν την υγεία των μαθητών.

• Σχολικά κτίρια που να πληρούν τις συνθήκες υγιεινής για μαθητές και εκπαιδευτικούς αλλά και τις συνθήκες ασφάλειας. Το κτιριακό πρόβλημα παραμένει υψηλά στην ατζέντα των διεκδικήσεων μας και συνδέεται άμεσα και με τα μέτρα συνωστισμού μπροστά στην έξαρση του ιού τη νέα χρονιά, όταν για παράδειγμα, σε μια τάξη στοιβάζονται 25-27 μαθητές λόγω έλλειψης σχολικών κτιρίων και εκπαιδευτικών. Όταν σε μεγάλα σχολικά συγκροτήματα πολλές φορές αντιστοιχεί 1 τουαλέτα ανά 50 μαθητές.

• Δωρεάν αθλητικά και πολιτιστικά προγράμματα στα σχολεία, δωρεάν προγράμματα δημιουργικής καλοκαιρινής απασχόλησης, πρόβλεψη για δωρεάν κατασκηνώσεις για τους μαθητές που λόγω των οικονομικών επιπτώσεων της πανδημίας δε θα πάνε διακοπές.

• Ζητάμε το θέμα να συζητηθεί στο επικείμενο Δημοτικό Συμβούλιο ως θέμα κατεπείγον και μείζονος σημασίας.

• Να αναλυθεί η κατάσταση όσον αφορά της αρμοδιότητες του Δήμου αλλά και μέσον πίεσης προς το κεντρικό κράτος, δεδομένου του ότι πιθανή επανεμφάνιση της πανδημίας το φθινόπωρο μένει ανοικτή.

• Επίσης ζητάμε τα οικονομικά στοιχεία που μπορεί να διαθέσει άμεσα ο Δήμος γι αυτό το σκοπό αλλά και τυχόν επ αυτού επιχορηγήσεις του Υπουργείου ως έκτακτη επιχορήγηση (Αναλογίες διατιθέμενων ποσών ανά σχολείο και μαθητή).

• Να ξεκαθαριστεί επίσης το αν οι υπάρχουσες καθαρίστριες επαρκούν και μπορούν να εξασφαλίσουν την απολύμανση των Σχολείων δυο φορές την ημέρα άμεσα αλλά  και στο μέλλον δεδομένου ότι το Σχολείο είναι ο φυσικός χώρος των μαθητών και πρέπει να επιστρέψουν με όλες τις προϋποθέσεις υγιεινής και ασφάλειας».

Κανένα σχόλιο

ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ

Login

Welcome! Login in to your account

Remember me Lost your password?

Don't have account. Register

Lost Password

Register

Επιστροφή στην κορυφή

Συνεχίζοντας να χρησιμοποιείτε την ιστοσελίδα, συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες.

Οι ρυθμίσεις των cookies σε αυτή την ιστοσελίδα έχουν οριστεί σε "αποδοχή cookies" για να σας δώσουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία περιήγησης. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε αυτή την ιστοσελίδα χωρίς να αλλάξετε τις ρυθμίσεις των cookies σας ή κάνετε κλικ στο κουμπί "Κλείσιμο" παρακάτω τότε συναινείτε σε αυτό.

Κλείσιμο